"Тигроведение" по примеру Приморья планируют внедрить в Казахстане

ВЛАДИВОСТОК, 2 сентября. /ТАСС/. Опыт "Тигроведения" хотят внедрить в школах Республики Казахстан, куда из России перевезли четырех тигров в рамках масштабной Международной программы интродукции для возрождения популяции туранского тигра, по примеру занятий в Приморском крае. Об этом ТАСС сообщил генеральный директор центра "Амурский тигр" Сергей Арамилев на Восточном экономическом форуме.

"Тигроведение" -отдельный урок, в рамках которого приморские школьники изучают природу, повадки амурского тигра, а также правила поведения при встрече с хищником. Сведения самой крупной дикой кошке в мире детям рассказывают экологи, охотоведы, специалисты центра "Амурский тигр", представители профильных органов власти.

"Коллег в Казахстане заинтересовал наш опыт "Тигроведения". Они хотят внедрить его у себя, особенно в тех школах, где потенциально может быть место обитания тигров, куда могут прийти тигры. Для того, чтобы люди понимали, что тигр там исконно жил. Что это не вселение, это не инопланетянин, а хозяин, которого, к сожалению, в свое время выселили из дома", - сказал он.

Кроме того, группы специалистов из Республики Казахстан, которые принимают участие в масштабной Международной программе интродукции для возрождения популяции туранского тигра, будут проходить обучение в Приморском крае осенью 2026 года,  отметил Сергей Арамилев.

Для программы интродукции подобрали четырех амурских тигров: двух самок и двух самцов. При этом пара тигров - самец и самка - взрослые, в возрасте трех-четырех лет, и еще пара самца и самки - тигрята, им по 6-7 месяцев. Животных перевезли из России на самолете. Перед выпуском в дикую природу тигры проходят адаптацию в реабилитационном центре на территории государственного природного резервата "Иле-Балхаш" в Республике Казахстан. Поддержку в реализации программы оказывает в том числе центр "Амурский тигр".

"Учеба есть учеба, человек должен регулярно обучаться. Поэтому осенью 2026 года мы продолжим принимать группы из Казахстана, людей, которые задействованы в этом проекте, чтобы им передавать опыт. <..> Предыдущие две группы обучались на территории Хабаровского края, в этот раз такой опыт получен на территории Приморского края. Несмотря на то, что там схожие условия, но есть определенные особенности, мы надеемся, это будет полезно", - сказал он.